quinta-feira, 2 de fevereiro de 2017

Tem Certeza?

Já postei aqui no blog sobre a primeira aula de ciências, todos já sabem que achei maravilhosa. Hoje vou responder mais uma questão, se a aula me provocou curiosidade e espanto?
            Praticamente tudo me provocou curiosidade e espanto. Pensei que aula, adorei! Será que serão sempre assim? Que forma prazerosa de ampliar meus conhecimentos.
Mesmo sabendo, me espantei quando o professor disse que a criança não vai absorver tudo numa única aula, que devemos criar uma situação, daí as crianças cada uma há seu tempo vai despertar a curiosidade, o interesse, criar hipóteses, e assim construir as aprendizagens.  
Percebi durante suas falas, que muitas vezes exagero na quantidade de informações.
Adorei quando deu o exemplo a partir de uma garrafa.
“Se as crianças sabem que o nome do material é PET, já está bom, com o tempo vão se dar conta de alguns detalhes, vão evoluir e aprender”.
Se referindo assim, que a criança não precisa saber o que significa a sigla.
Também nos apresentou o filme, Acesso a Ciência – Marinheiros. Na qual recomendo assistirem.






“As certezas provisórias vão melhorando ao longo do tempo as certezas”.
                       



2 comentários:

  1. Ola Adriana. Que bom que gostastes da aula e que escreves aqui para nós sobre isso. Deixando registrado mais colegas professoras vão poder refletir. E é sempre muito bom que as aulas de todos sejam prazerosas. Tanto nós adultos gostamos como nossos alunos. Então o melhor que temos a fazer é sempre buscarmos aulas divertidas. Não é verdade? Aulas que estimulem nossa curiosidade, imaginação, que promovam a descoberta, que consigam fazer com que o aluno elabore hipóteses e possa testá-las chegando a novas conclusões. Isso me faz lembrar Projetos de Aprendizagem. Convido aos teus leitores a pesquisarem um pouquinho mais sobre isso ou a interagirem contigo para que juntos possamos trocar outras ideias e enriquecermos ainda mais nossas práticas pedagógicas. Segue escrevendo que eu estou por aqui te acompanhando. Abraço, Betynha (Tutora do PEAD2/UFRGS)

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  2. Pois é, essa aula me fez refletir em relação as informações que passo as crianças. Pretendo continuar a cada dia podendo oferecer o melhor para elas. Abraço!

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