De acordo com o texto Inovações pedagógicas e
a reconfiguração de saberes no ensinar e no aprender na universidade, ficou
claro que a alternativa escolhida para uma intervenção que valorize a prática
pedagógica inovadora do professor é a pesquisa. E foi através da pesquisa que
estou mudando, mesmo aos poucos, o meu pensar pedagógico e minhas práticas
dentro e fora de sala. Percebo diariamente o quanto é mais fácil favorecer as
aprendizagens a partir de novas possibilidades, novos olhares.
Referência:
CUNHA, Maria Isabel
da. Inovações
pedagógicas e a reconfiguração de saberes no ensinar e no aprender na
universidade. VIII Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais.
Centro de Estudos Sociais, Faculdade de Economia, Universidade de Coimbra,
Portugal, 16 a 18 de setembro de 2004.
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